No ano passado houve um plebiscito no estado do Pará para saber da população sobre a divisão territorial em três estados. O plebiscito teve maioria contrária a divisão. Caso fosse aprovado o projeto, os três estados passariam a ser:

Analise as seguintes afirmativas sobre o processo de letramento e alfabetização.

I. Para iniciar o processo de letramento, a criança já deve ter o domínio da tecnologia da escrita.
II. Por meio do processo de letramento, a criança desenvolve o domínio de competências de uso da tecnologia da escrita.
III. O domínio da escrita possibilita à criança a entrada no mundo da informação e a produção de novos conhecimentos.

A partir da análise, conclui-se que estão CORRETAS.

Na avaliação mediadora, é necessário que o professor acompanhe seu aluno, indo além do sentido de estar e caminhar junto dele, mas de refletir com ele, para que seja possível a observação passo a passo de seus resultados individuais, realizando ações educativas que possibilitem novas descobertas, proporcionando vivências enriquecedoras e favorecedoras à ampliação do saber. E, para isso:

Com o intuito de trabalhar na perspectiva do letramento, Rosa desenvolveu a seguinte atividade com os seus alunos. Primeiro ela leu para eles três cartas que ela mesma escreveu e, enquanto lia, chamava a atenção das crianças para as características deste gênero textual. Depois Rosa solicitou que cada criança escrevesse uma carta para um colega da sala, combinando uma brincadeira para o recreio ou um passeio no fim de semana. Ao final as crianças poderiam ler suas cartas para a turma. De acordo com o intuito da professora e a atividade desenvolvida por ela, assinale a alternativa CORRETA.

No processo de desenvolvimento e aprendizagem da criança, a pessoa adulta tem importante papel mediador.
Assinale a alternativa que NÃO configura um exemplo de mediação adequada.

Do nascimento aos três anos, o atendimento educacional especializado se expressa por meio de serviços de intervenção precoce que objetivam otimizar o processo de desenvolvimento e aprendizagem em interface com os serviços de saúde e assistência social. Em todas as etapas e modalidades da educação básica, esse atendimento é organizado para apoiar o desenvolvimento dos alunos, constituindo oferta obrigatória dos sistemas de ensino. Quanto à sua realização, os professores divergiram de opinião, conforme descrito, abaixo:

Professora Cláudia: deve ser realizado no turno inverso ao da classe comum, somente em centro especializado que realize esse serviço educacional.

Professora Odete: deve ser realizado no mesmo turno da classe comum, na própria escola ou centro especializado que realize esse serviço educacional.

Professora Andressa: deve ser realizado no turno inverso ao da classe comum, na própria escola ou centro especializado que realize esse serviço educacional.

Quanto ao turno e local de realização, está(ão) correta(s):

Numa garagem há 36 meios de transportes entre carros e triciclos. Sabe-se que há, ao todo, 112 pneus. Neste caso existem:

Os documentos orientadores do currículo da Educação Infantil afirmam que ele deve partir da “articulação dos saberes e das experiências das crianças com o conjunto de conhecimentos já sistematizados pela humanidade, ou seja, os patrimônios cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico” (BRASIL, 2009, p. 06). Assim, pensando nos meios pelos quais a criança constrói sentidos sobre o mundo a sua volta, precisa estar no centro do trabalho pedagógico realizado nas creches e préescolas:

O objetivo fundamental da alfabetização e letramento numa perspectiva sociointeracionista é ajudar a preparar o aluno para administrar a informação e não simplesmente acumular dados e informações com a mediação pelo professor. Com relação às práticas pedagógicas nessa perspectiva, leia as afirmações abaixo:

I - Devem buscar o desenvolvimento integral dos alunos desenvolvendo suas potencialidades.

II - São lúdicas, com incentivo ao trabalho coletivo e à construção da autonomia.

III - Precisam considerar os conhecimentos e experiências prévias do aluno, para que, a partir deles, o educador possa promover a construção do conhecimento levando em conta sua bagagem cultural e social.

São corretas as afirmações contidas em:

João comprou uma TV de 42 polegadas à vista e obteve um desconto de 12% sobre o preço marcado na etiqueta. Sabendo-se que ele pagou R$ 2.112,00, pode-se afirmar que o preço marcado na etiqueta do produto era de: