Simulado Professor de Geografia – Conhecimentos Específicos

O professor de Geografia tem a incumbência de orientar acerca da leitura geográfica do espaço, desse modo ele deve interferir na reflexão da construção do conhecimento. Responda as questões abaixo e prepare-se para Concursos.

Questão 1

O chefe de pesquisa e desenvolvimento, Vinicius Benites, e o pesquisador Enio Fraga da Silva, ambos da Embrapa Solos (Rio de Janeiro‐RJ), estiveram na Etiópia – o segundo país mais populoso da África, com cem milhões de habitantes –, entre os dias 3 e 9 de junho último, a convite da Agência Brasileira de Cooperação (ABC), para levar àquele país africano a expertise brasileira em manejo de solos ácidos, em projeto com duração de dois anos.

Internet: www.embrapa.br.

Um problema típico de solos de regiões tropicais é a acidez. Nessa área, a Embrapa tem larga experiência. Uma técnica utilizada em diversas regiões do Brasil para corrigir esse fator limitante dos solos é o(a)

(A) implementação de mecanismos de irrigação, já que os solos ácidos são sempre secos.

(B) calagem, que consiste em adição de cálcio e magnésio ao solo, corrigindo a acidez e otimizando seu aproveitamento agrícola.

(D) adubação simples com alumínio, fósforo e potássio (NPK).

(E) implantação das curvas de nível, que impedem a laterização, principal causadora da acidez dos solos.

Questão 2

"É um fenômeno verificado ao redor do mundo durante as últimas décadas, indicando um aumento progressivo das temperaturas médias de oceanos e da atmosfera terrestre."

Vesentini, J. W. Geografia- O mundo em transição, Vol. 1 - Ed. Ática.

A definição refere-se a:

A) El niño.

B) Efeito Estufa.

C) Aquecimento Global.

D) Buraco na Camada de Ozônio.

Questão 3

O intenso processo de destruição do meio ambiente gerou a necessidade de criação de áreas ligadas à preservação ambiental. No Brasil, com base na Lei Nacional n° 9.985 do ano 2000, a União, Estados, Municípios, além do cidadão civil, podem criar áreas de conservação natural. Essas unidades de preservação variam conforme os objetivos a serem alcançados. Assinale a alternativa CORRETA sobre as unidades de conservação.

a) As Reservas Biológicas são unidades de conservação de domínio público ou privado, cuja permissão para o acesso, se dá conforme o regulamento da área. Têm por objetivo a preservação de sítios naturais, raros e singulares.

b) Parques Nacionais são unidades de conservação integral. São áreas para abrigo de espécies da fauna e da flora, podendo desenvolver-se nelas, projetos de educação ambiental.

c) Estações Ecológicas são áreas de domínio público que visam à preservação da natureza e proporcionam um ambiente para o desenvolvimento de pesquisas científicas destinadas à proteção do ambiente natural.

d) Áreas de Proteção Ambiental são unidades de domínio público ou privado, cujo acesso depende de decretos de criação de cada unidade. Têm por objetivo preservar os ecossistemas naturais de importância local, com vistas a não prejudicar a biodiversidade da região.

e) Reservas Extrativistas são áreas habitadas por populações tradicionais que exploram os recursos naturais de forma sustentável.

Questão 4

A China soube ser diferente, não só da antiga URSS, que se deixou dominar por um socialismo dogmático que não permitiu aproveitar as virtudes do mercado para aumentar a eficiência produtiva e atrair capital estrangeiro, mas também dos países capitalistas ocidentais, que se deixaram levar pela expansão descontrolada do capital financeiro.

Internet: jornalggn.com.br.

Acerca do papel econômico e geopolítico da China nas últimas quatro décadas, assinale a alternativa correta.

(A) Apesar do que diz o texto, os anos 1980 marcam um retrocesso na abertura econômica chinesa ao capitalismo, com a ascensão de Deng Xiaoping.

(B) Maior importador brasileiro, a China compra do Brasil especialmente bens de consumo duráveis e equipamentos para indústria de base.

(C) A África é uma área muito atrativa para a China, pois diversos países daquele continente são ricos em matérias‐primas e têm pouco apreço pela democracia, sendo essa última uma característica também do regime de Pequim.

(D) Potência militar apenas regional, a China vive ainda à sombra do “guarda‐chuva” nuclear russo, que substituiu a proteção soviética.

(E) O regime chinês tem ventilado a possibilidade de criação de uma nova “rota da seda”, que permitiria a implantação das zonas econômicas especiais (ZEEs), também ainda em estudo.

Questão 5

O Brasil possui 208,4 milhões de habitantes, segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). O estudo estima taxa de crescimento populacional de 0,82% entre 2017 e 2018. A data de referência do trabalho é 1.º de julho de 2018.

Internet: www.brasil.gov.br.

Acerca da dinâmica populacional brasileira, assinale a alternativa correta.

(A) Segundo o IBGE, em 2018, dos quatro municípios mais populosos do País, três situam‐se na região Sudeste.

(B) Estimativas do IBGE apontam que, em 2047, a população brasileira deverá chegar ao seu ápice, em torno de 230 milhões de pessoas, quando então começará a decair.

(C) O estado do Rio Grande do Sul apresenta hoje a mais alta esperança de vida ao nascer, posição que deverá ocupar também em 2060.

(D) O envelhecimento da população brasileira ainda está distante do que ocorre em países centrais; segundo o IBGE, em 2060, o contingente de pessoas com 65 anos de idade ou mais ainda não terá atingido 20% da população total.

(E) Em queda acelerada há algumas décadas, as taxas de fecundidade no Brasil, hoje, são ligeiramente superiores a dois filhos por mulher.

Questão 6

"É o agrupamento de cargos integrantes do plano de carreira e remuneração, observadas a natureza e complexidade das atribuições e habilitação profissional."

Plano de Carreira do Magistério Público do Município de BARRA BONITA, Estado de Santa Catarina.

A definição refere-se a:

A) Profissional da Educação.

B) Cargo.

C) Plano de Carreira.

D) Carreira.

Questão 7

Sobre o espaço geográfico, analise:

I. O espaço geográfico é toda a superfície terrestre do nosso planeta, exceto o continente antártico.

II. O espaço geográfico, a superfície terrestre como moradia da humanidade, consiste, em primeiro lugar, numa interação entre as sociedades humanas e seu meio ambiente.

III. O espaço geográfico é todo local onde a humanidade reside e produz modificações, não sendo pois, o espaço astronômico ou sideral, mas a superfície terrestre.

Estão CORRETAS:

A) I e II, apenas.

B) I, II e III.

C) II e III, apenas.

D) I e III, apenas.

Questão 8

O município de Canoinhas -SC já foi conhecido como a Capital Mundial da Erva mate, devido à importância que este produto já teve e tem para a sua economia. A municipalidade de Canoinhas realiza atualmente grandes eventos, destacando-se a AGROFEST e a FESMATE, ambas realizadas no Parque de Exposições Ouro Verde, considerado um dos maiores e mais bem estruturados de Santa Catarina. Sobre a economia de Canoinhas - SC, assinale a alternativa CORRETA.

a) A empresa Brasnile, indústria do setor têxtil, atualmente instalou sede em Canoinhas, com a geração de 100 novas vagas de empregos.

b) Com bom potencial no turismo rural, Canoinhas, juntamente com a vizinha Imbituba.

c) Atualmente, a economia é alicerçada na agropecuária, na indústria e no setor comercial e de serviços, sendo, nestes últimos, a cidade polo regional, além de sediar as representações de vários órgãos públicos estaduais e federais.

d) A soja foi a primeira a movimentar o setor econômico em Canoinhas em 2018.

e) Nenhuma das alternativas.

Questão 9

As desigualdades sociais também não são diferenças de talentos, capacidades e desempenhos individuais. Se os talentos, capacidades e desempenhos individuais são socialmente retribuídos de maneira diferente em função da sua raridade ou mérito, teremos na sociedade pessoas com diferentes montantes de recursos (classificações escolares, rendimento, prestígio), mas não teremos desigualdades sociais, uma vez que essa diferença de recursos não resultou de qualquer mecanismo social inigualitário independente das ações individuais. Assinale a alternativa CORRETA correspondente á desigualdades sociais e economia.

a) Um plano onde muito se tem valor é o do Estado e da lei. Nos países mais desenvolvidos existem instituições e legislação que se encarregam de prevenir, combater e punir estas formas de discriminação.

b) Além do que se passa no plano do emprego, também há valorações sociais diferentes dos grupos etários em termos de prestígio. Se em algumas sociedades e culturas se preza especialmente os mais velhos porque se lhes reconhece experiência e sabedoria, e talvez isto aconteça mais nas sociedades muito jovens onde os velhos são mais raros, noutras valoriza-se mais a energia e o arrojo da juventude, e os velhos podem ser vítimas de desvalorização social, o que parece acontecer mais nas sociedades envelhecidas.

c) As causas das desigualdades sociais e da igualdade de oportunidades não são diferentes. O que faz gerar desigualdade social ou causas de igualdade de oportunidades não são as instituições enquanto tal, mas os modos do seu funcionamento.

d) No mundo atual os sistemas de ensino constituem o veículo por excelência de mobilidade social e, por essa via, de igualdade de oportunidades. Nos países mais desenvolvidos o acesso à escola massificou-se, mesmo nos seu nível de ensino na fase colegial, e estamos longe do tempo em que a instituição escolar era só para alguns e se destinava a formar e reproduzir elites letradas.

e) Nenhuma das alternativas.

Questão 10

A paisagem é considerada, pela maioria das correntes do pensamento geográfico, um conceitochave da Geografia. O termo paisagem é polissêmico, ou seja, pode ser utilizado de diferentes maneiras e por várias ciências. Sobre a paisagem na geografia, assinale a alternativa CORRETA.

a) Paisagem um termo bastante usado, mas impreciso e, por isso mesmo, utilizado às vezes sem critério. Para este autor, não seria a simples junção de elementos geográficos que resultaria em uma paisagem, mas a combinação dinâmica, instável, dos elementos físicos, biológicos e antrópicos.

b) A região e área são, em certo sentido, termos equivalentes a paisagem.

c) Os geógrafos alemães desenvolveram uma concepção pragmática de paisagem com a ideia de mosaico, cuja formação se dá pela repetição similar de ecossistemas locais ou usos da terra. Ou seja, um conjunto integrado e repetido de elementos espaciais, caracteriza uma paisagem.

d) A construção do conceito de paisagem na geografia brasileira foi influenciada pela escola inglesa. Só mais recentemente, com as técnicas de geoprocessamento, é que a influência anglo-saxônica se faz presente no conceito de paisagem como produto de estudos integrados.

e) Paisagem não é o mesmo que espaço geográfico, mas pode ser compreendida como uma manifestação deste. O espaço é o objeto de estudo da geografia, enquanto a paisagem poderia ser entendida como uma medida dimensional de compreensão de um lugar

Tempo de simulado:

Questões Teóricas

Simulado Professor de Geografia – Conhecimentos Específicos

Deixe um comentário Cancelar resposta