Com a necessidade de justificar as desigualdades sociais, concomitante ao surgimento dos problemas de aprendizagem, surge na Europa a psicopedagogia. Segundo Bossa (2007), ao longo do Século XIX, surgiram teorias relacionadas à ciência e a vertentes teóricas que enquadravam o homem dentro do esquema da evolução biológica e que aboliram as linhas divisórias das ciências naturais, humanas e sociais. É correto relacionar essa afirmativa à qual teoria?

Conforme fundamentos e diretrizes curriculares para a Educação Infantil são princípios norteadores dessa etapa de ensino, EXCETO:

Alicia Fernàndez (1991), ao analisar a família, considera simultaneamente três níveis: o nível individual, centrando-se no paciente; o nível vincular, focalizado na modalidade de circulação do conhecimento e da informação entre os membros da família, e o nível dinâmico, aquele destinado a esclarecer o sistema de papéis necessários para o funcionamento e manutenção da estrutura familiar e os modelos de interação possíveis. Considerando aqui, pontualmente, o nível individual, entende-se como:

Atribua V (verdadeiro) ou F (falso) para as estratégias seguintes e aponte a alternativa correta.

( ) Desenvolver indicadores específicos de avaliação da qualidade da educação especial, bem como da qualidade da educação bilíngue para surdos.
( ) Disponibilizar os espaços físicos existentes para projetos extracurriculares ou realização de atividades culturais e esportivas, sob monitoramento de profissional especializado.
( ) Realizar pesquisa sobre a situação da infância e a demanda reprimida, na faixa etária de 0 (zero) a 3 (três) anos no município de Itapema.
( ) Selecionar, certificar e divulgar tecnologias educacionais e de práticas pedagógicas inovadoras em prol da alfabetização.
( ) Estabelecer programa para formação de professores, especialmente nas áreas de Física, Química e Matemática.

De acordo com Fonseca (1999), a dificuldade de aprendizagem é abrangente e global, relaciona-se ao aprendente, ao ensinante, à metodologia e ao conteúdo, à escola e ao ambiente; enquanto que distúrbios de aprendizagem são dificuldades pontuais e específicas em que há uma disfunção:

Segundo a lei brasileira de inclusão de pessoas com deficiência, a avaliação da deficiência, quando necessária será biopsicossocial, realizada por uma equipe multiprofissional e interdisciplinar considerará, exceto:

Em relação às teorias da aprendizagem, as abordagens a seguir são teorias de Piaget acerca do processo de assimilação, EXCETO:

Jean Piaget escolheu um campo muito peculiar da atividade humana para algumas de suas pesquisas: o jogo de regras. Assim, dividiu a evolução da prática e da consciência da regra em três etapas. São elas:

De acordo com a Teoria da Atividade, qual é o conceito que se refere à interação entre sujeito e objeto na qual o sujeito transforma o objeto, ao mesmo tempo em que é transformado por ele?

“Uma vez recolhida toda a informação e resumidos os diferentes aspectos que interessam a cada área investigada, é necessário analisar o peso de cada fator na ocorrência do transtorno da aprendizagem”. Este trecho faz referência a qual momento do atendimento psicopedagógico?