A infância é uma fase do desenvolvimento humano repleta de descobertas e construções individuais e coletivas. As instituições escolares podem ser agentes potencializadores desse processo, implementando propostas educacionais centralizadas no aluno e suas necessidades. Assinale a alternativa que não está de acordo com o pressuposto descrito:

As crianças não têm a clara noção dos perigos que o ambiente pode oferecer. Qual das alternativas abaixo NÃO se refere aos cuidados com o ambiente?

A recreação é de extrema importância para a rotina da creche, pois contribui com o desenvolvimento das crianças de forma descontraída e prazerosa. Na creche, a recreação tem como principais objetivos:

Corpo estranho é qualquer objeto ou substância que entra no corpo humano indevidamente. São sinais sugestivos de que pode ter ocorrido aspiração de um corpo estranho, EXCETO:

São locais da creche mais contaminados por vírus/bactérias da diarréia, EXCETO:

Sobre as técnicas de atendimento ao telefone e quanto à maneira padrão de se identificar ao telefone, assinalar a alternativa que apresenta um exemplo da maneira correta de se identificar ao telefone:

O “Manual de prevenção de acidentes e primeiros socorros nas escolas” (2007) define os primeiros socorros como “os cuidados de emergência dispensados a qualquer pessoa que tenha sofrido um acidente ou mal súbito (intercorrência clínica), até que esta possa receber o tratamento médico adequado e definitivo”. Sobre os primeiros socorros na ocorrência de convulsão, ou crise convulsiva, um dos procedimentos a ser feito é:

São recursos de primeiros socorros para a recuperação das funções cardiorrespiratórias:

Considerando-se o trecho, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE: É notável a atual preocupação existente com a saúde infantil, principalmente quando se trata de ______________, visto que é uma Doença Crônica Não Transmissível (DCNT) que traz importantes consequências para a saúde. Diante desse contexto, a atenção dos profissionais de saúde deve estar voltada para as crianças, para as possíveis causas e para os fatores de risco, visando a uma melhoria na qualidade da assistência e favorecendo o crescimento e o desenvolvimento infantil saudáveis.

Para oferecer à criança pequena uma alimentação adequada às suas necessidades de desenvolvimento, a instituição de Educação Infantil precisa: